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    貴州技校怎么選擇?畢節(jié)威寧技校報名推薦-貴州辰林工貿技師學院

    2025-02-05 10:39:22  來源:互聯(lián)網

    一、學院簡介

    貴州辰林工貿技師學院是2022年7月經貴州省人民政府批準設立,集全日制技術技能教育、社會培訓、職業(yè)技能認定為一體的技工類院校,是畢節(jié)市唯一一所技師學院。位于百鳥之都、陽光之城的草海之濱——威寧,占地面積150.16畝,校舍建筑面積近10萬平方米,專業(yè)實訓場地面積共計2.8萬平方米。開設了汽車維修、計算機網絡應用、老年服務與管理、服裝設計與制作等專業(yè)。以定向培養(yǎng)、校企共建為宗旨,秉承“高端引領、校企合作、多元辦學、內涵發(fā)展”的技工院校育人理念,聚焦“崗、課、賽、證”綜合育人體系,采用校中企、企中校的工學一體化教學模式組織教學,讓理論教學與實踐教學、專業(yè)學習與工作崗位、能力培養(yǎng)與崗位標準相對接,全面提升學生的綜合職業(yè)能力。讓學生成為新時代企業(yè)需求的技術技能型人才,讓學校成為社會滿意、企業(yè)認可的、家長放心的優(yōu)質學校!

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    二、校校合作

    貴州首鋼水鋼技師學院是國家級重點技工院校,師資均來自企業(yè)各專業(yè)領域工程師。學院積極推行工學一體化教學模式,全面實施校園軍事化管理,2014年、2018年和2024年共有9個專業(yè)成為國家高技能人才培訓基地建設專業(yè)。分別獲得國家技能人才培育突出貢獻單位;全國職工教育培訓工作優(yōu)秀示范點;全國國防教育特色學校等榮譽稱號。

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    三、招生計劃

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    四、軍事化管理

    學院實行準軍事化管理,按照三元教育:“健全人格+復合知識+實踐能力”的教學理念,培養(yǎng)學生樹立嚴格的紀律意識并養(yǎng)成良好的學習生活習慣,為企事業(yè)單位培養(yǎng)出適應生產、建設、服務和管理需要的高端技術技能型人才。

    五、校企融合高薪就業(yè)

    學校不斷深化產教融合協(xié)同育人機制,以產業(yè)和技術發(fā)展的最新需求推動人才培養(yǎng)改革,積極構建校企“深度合作、產教融合、協(xié)同育人”的良好格局。采用工學一體化教學模式,分別與重慶拾尚實業(yè)有限公司、雪中飛(重慶)服飾有限公司、一道新能源科技股份有限公司、威寧金元智慧能源有限公司、湖南工控幫網絡科技有限公司、一品鮮食品有限公司、烏撒陽光文化產業(yè)開發(fā)有限公司、京東、上海歐凡國際、廣州汽車集團商貿有限公司、比亞迪股份有限公司等多家企業(yè)建立專業(yè)共建、訂單培養(yǎng)等形式的校企合作,為學生實習就業(yè)提供了有力的保障。

    六、我們的優(yōu)勢

    (一)升學優(yōu)勢:

    1、初中畢業(yè)生就讀學校高級技工專業(yè),完成五年學業(yè)拿全日制高級技工畢業(yè)證(高級技工畢業(yè)證等同于??飘厴I(yè)證);初中畢業(yè)生就讀學校預備技師專業(yè),完成六年學業(yè)拿全日制預備技師畢業(yè)證(預備技師畢業(yè)證等同于本科畢業(yè)證)。 

    2、中級技工畢業(yè)可直接報名參加天津職業(yè)師范大學春季招考,畢業(yè)后可成為職業(yè)類學院教師。

    3、中級技工畢業(yè)可直接報名參加本省分類招生考試。

    (二)取證優(yōu)勢: 

    學生完成相應學業(yè)合格后可取全日制技工畢業(yè)證和專業(yè)技能等級證;還可參加從業(yè)資格證、特種作業(yè)操作證培訓,取相應資格證。 

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    (三)就業(yè)優(yōu)勢: 

    入校即入企,入學即就業(yè),工學一體化教學模式為畢業(yè)生提供了專業(yè)對口企業(yè),確保學生100%就業(yè),高質量就業(yè)率不低于90%。 

    (四)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢: 

    為畢業(yè)生提供免費創(chuàng)業(yè)培訓機會,并協(xié)助學生申請小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)貸款,幫助學生奠定創(chuàng)業(yè)基礎。

    七、資助政策

    1、凡在學校就讀學生均可享受國家相關資助政策(助學金、鞏固拓展脫貧攻堅成果專項資金及國家獎學金等)。 

    2、凡威寧縣戶籍學生報讀學校中級技工、高級技工、預備技師均可獲得辰林集團2000元學費補助。 

    3、凡是符合貴州省求職創(chuàng)業(yè)補貼政策的應屆畢業(yè)生均可享受1500元求職創(chuàng)業(yè)補貼資金。 

    4、學校每年均會為學生提供勤工助學崗位,培養(yǎng)提升學生社會實踐能力和幫助家庭困難學生解決生活學習所需費用。

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    八、參軍入伍

    技工院校全日制預備技師班、高級技工班畢業(yè)生取得國家認可的高級及以上職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書時,參軍入伍時,分別按照全日制本科、大專學歷落實優(yōu)先政策,并享受有關獎勵優(yōu)待。

    九、專業(yè)介紹

    (一)服裝設計與制作專業(yè)

    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備服裝設計、制版、裁剪、縫制等專業(yè)技能,能在服裝企業(yè)從事服裝設計、生產管理、市場營銷等工作的高素質技能型人才。

    就業(yè)方向:服裝生產企業(yè)、服裝設計公司、服裝銷售企業(yè)等,從事服裝設計、制版、裁剪、縫制、生產管理、市場營銷等工作。

    相關證書:服裝設計師證、服裝制版師證。

    (二)計算機網絡應用專業(yè)

    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機網絡技術的基本理論、基本知識和基本技能,具有計算機網絡系統(tǒng)的安裝、調試、運行、維護和管理能力的高素質技能型人才。

    就業(yè)方向:各類企事業(yè)單位、網絡公司、軟件公司等,從事計算機網絡系統(tǒng)的安裝、調試、運行、維護和管理等工作崗位。

    相關證書:計算機網絡設備裝配調試員證、全國計算機等級證。

    (三)汽車維修專業(yè)

    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟悉汽車構造基礎知識與基本技能,能運用現代汽車制造、維修技術的應用型人才。

    就業(yè)方向:汽車制造技術類崗位;汽車4S店維修類崗位;汽車營銷類崗位;二手車鑒定與評估類崗位;汽車保險理賠類崗位。

    相關證書:汽車二手車評估師證、汽車檢測與維修師證。

    (四)老年服務與管理專業(yè)

    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握老年服務與管理的基本理論、基本知識和基本技能,具有老年護理、康復保健、心理疏導、活動組織等能力的高素質技能型人才。掌握老年服務與管理的基本能,能在服裝企業(yè)從事服裝設計、生產管

    就業(yè)方向:養(yǎng)老機構、社區(qū)服務中心、老年康復中心等,從事老年護理、康復保健、心理疏導、活動組織等工作。

    相關證書:健康管理師職業(yè)資格證書、養(yǎng)老護理員職業(yè)技能等級證書。

    (五)美發(fā)美容與造型專業(yè)

    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握美發(fā)與形象設計的基本理論、基本知識和基本技能,具有發(fā)型設計、化妝造型、形象設計等能力的高素質技能型人才。

    就業(yè)方向:美發(fā)沙龍、美容院、形象設計工作室等,從事發(fā)型設計、化妝造型、形象設計等工作。

    相關證書:美容師職業(yè)資格證書、美發(fā)師職業(yè)資格證書。

    (六)工業(yè)機器人運用與維護專業(yè)

    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)建設“制造強國”的大國工匠為目標,為經濟發(fā)展提供裝備制造類高素質技術技能人才支撐。

    就業(yè)方向:大、中型企業(yè)中機電設備的安裝、調試、運行檢測、維修、技術改造等技術與管理;工程主管、物業(yè)工程主管、機電工程師、工程部經理。

    相關證書:工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員證、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員證。

    (七)消防工程技術專業(yè)

    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備扎實的專業(yè)素質、強健的身體素質,能從事消防監(jiān)督檢查、消防工程設計、施工以及消防事務管理等工作的高素質應用型人才。

    就業(yè)方向:政府專職消防員、國(央)企專職消防員、國家應急救援消防員、消防設施操作員、消防文職人員、消防安全巡檢員、消防工程檢測、消防裝備應用與管理等崗位。

    相關證書:消防設施操作員證、消防員證。

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